Wieviel „behalte“ ich, wenn ich etwas sehe/höre/tue?
Quelle: https://slideplayer.org/slide/12819088/
Ulrike Brink:
Kompetenzen für Lehrende
- Fachwissen
- Teilnehmerorientierung
- Veranstaltungsplanung
- Flexibilität
- Methoden
- Medieneinsatz
- Moderation
- Teamteaching
- Zeitmanagement
- Führung der Gruppe
- Kommunikation
- Konfliktmanagement
- Feedback
- Selbstreflexion
Förderung des Lernens
- Positive Lernatmosphäre erzeugen
- Vorhandenes Vorwissen aktivieren
- Interessen der Lernenden berücksichtigen
- Selbständiges Lernen ermöglichen
- Gut strukturieren,
- Zusammenhang des Ganzen verdeutlichen
- Methoden wechseln,
- durch Bilder veranschaulichen
- Geschichten erzählen,
- Bewegung ermöglichen
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